Grenzen des Designs: 18. landesweite Ausstellung von Kunstwerken von Kindern und Jugendlichen

Wo endet Design und wo beginnt freie künstlerische Gestaltung? Hat Design überhaupt Grenzen? Wo beginnen und enden die Grenzen? Sind sie imaginär oder verifizierbar? Sind sie groß oder klein? Sind sie generationenübergreifend oder individuell? Sollen Grenzen dazu da sein, überschritten, durchdrungen, erforscht, verglichen, übersprungen, unterkrochen, verändert, durchbrochen, überrascht zu werden, um (uns) zu verbinden? Welche kreativen Techniken nutzen Designer und wie können sie Pädagogen und Kinder inspirieren?

Nicht nur auf diese Fragen wird die kommende landesweite Ausstellung von Kunstwerken von Kindern und Jugendlichen versuchen zu antworten, die kurz gesagt, über Design handelt. Die Veranstaltung wird von NIK, der Abteilung Artama und der National Gallery Prague, in Zusammenarbeit mit NPI, dem Projekt Identita und der Gruppe Designer für Kinder organisiert. Weitere Informationen zur Ausstellung finden Sie hier: vytvarneprehlidky.cz

Wir laden Sie herzlich zur Vernissage der 18. landesweiten Ausstellung von Kunstwerken von Kindern und Jugendlichen, GRENZEN DES DESIGNS, ein.

Termin: 30. 5. 2026 um 15.00 Uhr, kleiner Saal des Veletržní palác

Design begleitet uns auf Schritt und Tritt, von morgens bis abends.

Es gestaltet unser tägliches Leben mit und kann uns auch außergewöhnliche Erlebnisse bescheren. Design im weitesten Sinne des Wortes bedeutet Entwerfen. Und es betrifft nicht nur Dinge, sondern auch Dienstleistungen oder ganze Systeme. Design ist ein weites Feld, das menschliche Kreativität und den Wunsch des Menschen umfasst, sich selbst und seine Umgebung zum Besseren, manchmal aber leider auch zum Schlechteren zu verändern.

— Kateřina Přidalová, Designéři dětem

Eine bemerkenswerte Verbindung unter einem Dach

Kunst aus den Sammlungen der National Gallery Prague trifft auf die Werke von Schülern und Studenten, die von Pädagogen aus unterschiedlichen schulischen und außerschulischen Umfeldern angeleitet werden. Scheinbar entfernte Welten – Werke anerkannter Künstler in Ausstellungen und Arbeiten von Kindern oder Jugendlichen in dieser Ausstellung – können sich für eine Zeit verbinden und ein Thema anbieten: die Beziehung zwischen Lehrer und Schüler.

Die kurzfristige Ausstellung bietet einen Einblick in aktuelle Trends in der Kunstpädagogik. Es geht nicht nur um die Präsentation einzelner Schülerarbeiten, sondern um die Sichtbarmachung des gesamten pädagogischen Ansatzes konkreter Lehrer. Die Vorstellung der Möglichkeiten, die sie ihren Schülern eröffnen, und der Prozesse, durch die sie sie führen. Ich persönlich suche in den vorgestellten Projekten Inspiration in Projekten, die Authentizität und Offenheit durch kreatives und kritisches Denken fördern und vielfältige Möglichkeiten zur Entdeckung des künstlerischen Ausdrucks und zum Verständnis der visuellen Welt um uns herum bieten.

— Mgr. Kristýna Říhová, Ph.D.; Pädagogin NGP und Didaktikerin der Kunstpädagogik (UMPRUM), Mitglied des Fachbeirats NIK–Artama

Was wir im Rahmen der vorbereitenden Seminare alles untersucht und behandelt haben:

Wie ein Buch, ein Plakat entsteht, wie Schriften, Logos und Symbole geschaffen werden. Was Grafikdesign ist und welche Regeln es hat, wie ein Grafikstudio funktioniert. Wie man mit neuen Materialien in der Architektur arbeitet. Wie man traditionelle Materialien neu betrachtet, wie man mit Recycling und Upcycling von Materialien arbeitet. Wie man eine Ausstellung entwirft und realisiert, wie man Dinge präsentiert. Wie man mit Schülern eine kleine Redaktion gründen und eine künstlerisch konzipierte Zeitschrift oder ein kleines Buch, Werbematerial entwerfen kann. Wie man mit den Grundlagen der Animation umgeht. Wie man besser über die moderne Welt nachdenkt, wie man alles um uns herum anders betrachtet …

— Radomila Vaňková, Pädagogin und Mitglied des Fachbeirats NIK–Artama

Die Ausstellung hat keinen Wettbewerbscharakter

Sie entdeckt keine „Kinderkünstler“ und bewertet keine einzelnen „Bilder“. Es werden alle Sammlungen von Kunstwerken von Kindern und Jugendlichen als Ganzes präsentiert, die den Ausschreibungsbedingungen, dem Thema und den Bedingungen der aktuellen Ausstellung entsprechen.

Kurator*innenteam und Analytisches Seminar

NIK, Abteilung ARTAMA, ernennt für jede Ausstellung ein Team von Kuratorinnen, bestehend aus Kunsttheoretikerinnen, Didaktikerinnen und aktiven Künstlerinnen, die mit persönlicher Garantie Projekte auszeichnen, die bestehende Ansätze im Kunstbereich originell erweitern. Die Reflexion erfolgt in Form einer öffentlichen Diskussion im Rahmen eines analytischen Seminars während der Ausstellung. Anmeldungen für das analytische Seminar finden Sie hier: vytvarneprehlidky.cz

Für die Ausstellung haben sich 103 Projekte aus der gesamten Tschechischen Republik beworben – Kunstpädagoginnen aller Stufen und Arten von schulischen und außerschulischen Einrichtungen (Kindergärten, Grundschulen, Gymnasien, Fachoberschulen, Berufsschulen, Höhere Fachschulen, Kunstgrundschulen und Kunstmittelschulen), Leiterinnen von Interessengruppen und Clubs usw.

Die Ausstellung findet vom 31. Mai bis 26. Juni 2026 in der Galerie Korzo im Veletržní palác statt.