Osem a pol týždňa. Daniel Chodowiecki. Veda, vzdelávanie, reformy

Daniel Chodowiecki bol nielen uznávaným ilustrátorom, ale aj aktívnym účastníkom vedeckého života svojej doby. Od 11. septembra do 1. novembra si v Oddelení starého umenia Národného múzea v Gdansku môžete pozrieť štvrtú a poslednú časť cyklu „Osem a pol týždňa“ s rytinami a kresbami Chodowieckého pod názvom „Veda, vzdelávanie, reformy“.

V rámci cyklu kurátorky Alicja Andrzejewska-Zając a Maja Mociewicz predstavujú najdôležitejšie témy tvorby umelca významného pre Gdansk, ktorého 300. výročie narodenia si tento rok pripomíname. Prvá výstava hovorila o novom osvietenskom prístupe k rodine, druhá ukázala výnimočnú sociálnu citlivosť a pozorovací zmysel Chodowieckého, tretia sa zamerala na činnosti spojené so vzdelávaním a štvrtá odhaľuje široké obzory umelca a jeho početné kontakty s výnimočnými osobnosťami tej doby.

– Ilustroval inovatívne učebnice pre deti, spolupracoval s osvietenskými pedagógmi Johannom Bernhardom Basedowom a Johannom Michaelom Friedrichom Schulze. Jeho dielo dokazuje početné osobné kontakty s osemnástym storočím mysliteľmi, historikmi a spisovateľmi: Peterom Christianom Friedrichom Reclamem, Jean-Pierre’om Ermanom, Mojžišom Mendelssohnom či Davidom Friedländerom. Moderný prístup k vede, dôraz na pozorovanie sveta a empirizmus sa prejavovali v úzkych kontaktoch s tvorcom fyziognómie Johannom Casparom Lavaterom alebo Johannom Friedrichom Blumenbachom, autorom revolučnej biologickej pojednávanie o pudu – rozpráva Maja Mociewicz, jedna z kurátoriek cyklu výstav „Osem a pol týždňa“.

Umelec viedol všestranný a bohatý spoločenský život, plný intelektuálneho kvasu, výmeny ideí a tvorivých diskusií charakterizujúcich osvietenskú epochu a jej vieru v lepšiu budúcnosť.

– Chodowieckého ilustrácie tiež šírili novinky a aktuálne vedomosti založené na vede. Jeho rytiny sprevádzali texty o nových geografických, lekárskych a astronomických objavoch. Bol zároveň zručným umelcom a intelektuálom citlivým k svetu, čo mu umožňovalo obliecť zložité vedecké teórie do jasného, emócie vyvolávajúceho obrazu – dodáva Alicja Andrzejewska-Zając.